Szkoła Podstawowa w Górnikach z nowym Centrum Edukacji Multimedialnej, którego wyposażenie sfinansowała NEXERA, pierwszy w Polsce operator hurtowy światłowodowej sieci dostępowej o dużej skali.

Więcej lekcji z użyciem monitorów interaktywnych i platform e-learningowych oraz możliwość korzystania z biblioteki i czytelni multimedialnej – to udogodnienia, które czekają uczniów, ich rodziców i nauczycieli w Szkole Podstawowej w Górnikach w gminie Radoszyce (woj. świętokrzyskie). Dziś otwarto tam nowoczesne Centrum Edukacji Multimedialnej, którego wyposażenie sfinansowała NEXERA, pierwszy w Polsce operator hurtowy światłowodowej sieci dostępowej o dużej skali.

Centrum Edukacji Multimedialnej to sześć nowych stanowisk komputerowych i projektor. Ideą tego projektu jest stworzenie interdyscyplinarnej pracowni dla uczniów, nauczycieli i rodziców oraz szkolnego ośrodka informacji i edukacji. To tu uczniowie będą mogli wyszukiwać, porządkować i wykorzystywać dane z różnych źródeł z zastosowaniem najnowszych technologii, a nowoczesny sprzęt pozwoli nauczycielom na przeprowadzenie wielu inspirujących, multimedialnych lekcji. Szkoła już wykorzystuje takie narzędzia jak np. multiteki (materiały dydaktyczne w wersji elektronicznej), czy platformy e-learningowe – dzięki Centrum Edukacji Multimedialnej z takich pomocy będzie można korzystać częściej i łatwiej.

Wyposażenie szkolnego Centrum (komputery, monitory biurka, projektor, router) sfinansowała w całości NEXERA kwotą 16,7 tys. złotych. Szkoła z własnych środków wyremontowała pomieszczenie oraz zakupiła nagłośnienie i oprogramowanie do ufundowanego sprzętu, przeznaczając na ten cel 22,8 tys. złotych. Łączny koszt całej inwestycji to prawie 40 tys. złotych.

– Jesteśmy niezwykle szczęśliwi, że udało nam się stworzyć miejsce, które odmieni funkcjonowanie naszej szkoły. Dzięki realizacji tego projektu rozpoczęliśmy innowacyjny proces dydaktyczno-wychowawczy przygotowujący uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym z wykorzystaniem szybkiego internetu OSE (Operatora Sieci Edukacyjnej). Nie osiągnęlibyśmy tego, gdyby nie ogromna pomoc finansowa firmy NEXERA – mówi Sławomir Staciwa, dyrektor Szkoły Podstawowej w Górnikach.

Szkoła liczy 102 uczniów (włącznie z oddziałem przedszkolnym), pracuje tu 24 nauczycieli. Dyrekcja od dłuższego czasu inwestuje w unowocześnienie nauczania – w latach 2016-2019 gmina i szkoła kupiły między innymi wyposażenie multimedialne do oddziału przedszkolnego, komputery, tablice interaktywne, projektory oraz ekrany.

– Naszym celem jest zapewnienie szybkiego, stabilnego i pewnego dostępu do cyfrowego świata w tych miejscach w kraju, w których było to do tej pory niemożliwe. Zdecydowaliśmy się na wsparcie projektu edukacyjnego Centrum Edukacji Multimedialnej w szkole w Górnikach, ponieważ chcemy otwierać nowe możliwości przed lokalnymi społecznościami i dawać impuls do zmiany życia w Regionach w bardzo szybkim tempie – dodaje Jacek Wiśniewski, Prezes Zarządu NEXERY. – Szczególnie cieszy nas możliwość wsparcia placówek oświatowych. Świadczymy dla Operatora Sieci Edukacyjnej usługi transmisji danych do szkół, odpowiadamy za doprowadzenie sieci dostępowej do wszystkich szkół w Regionach NEXERY. Dzięki szybkiemu i pewnemu dostępowi do internetu uczniowie i nauczyciele zyskują nowe narzędzia edukacyjne, metody dydaktyczne czy np. szansę na naukę zawodów przyszłości. To daje nieograniczone możliwości – mówi Jacek Wiśniewski.

Region Świętokrzyski (pokrywający się z województwem świętokrzyskim) jest liderem pośród wszystkich czterech Regionów NEXERY, jeżeli chodzi o zaawansowanie w budowie sieci. Aż trzy czwarte tzw. gotowych adresów do świadczenia usług we wszystkich Regionach NEXERY znajduje się właśnie tam. Do szybkiego internetu podłączone są placówki w 455 lokalizacjach. W planowanym zasięgu NEXERY w Regionie Świętokrzyskim jest w sumie około 140 tys. gospodarstw domowych.

https://itreseller.pl/itrnewnexera-uruchamia-portal-dla-partnerow-operatorzy-detaliczni-posiadajacy-umowe-na-dostep-do-infrastruktury-sieciowej-nexery-moga-juz-bezplatnie-korzystac-z-portalu/